相模原市立田名小学校

物語文の学習です。
めあては「二の場面のみきの様子を思い浮かべよう」です。
文章からみきの様子を読みとっていきます。
キャリア教育の視点では「伝える力・聴く力」です。

子ども達は友だちの考えをよく聞き、自分の考えと照らし合わせながら文章を読み進めていました。